Escola Les Acàcies visiting Rastaala 26.-30.1.2026


Tammikuun viimeisellä viikolla saimme vieraita Espanjasta. Rastaalassa vietettiin tuolloin myös kulttuuriviikkoa, joten koko koulun laulajaisissa oli sopivasti kieli- ja kulttuuriteema. Vieraat osallistuivat oppitunneille, mutta kahdenkymmenen oppilaan Erasmus-ryhmällä (10 espanjalaista ja 10 suomalaista kuudesluokkalaista) oli myös omaa ohjelmaa viikon aikana, mm. talviurheilua, retki poropuistoon ja Fazerille sekä yhteinen illanvietto koululla viimeisen koulupäivän iltana. 

During the last week of January we had guests from Spain. Rastaala was also celebrating culture week at the time, so the whole school sing-along had a language and culture theme. The guests participated in lessons, but the Erasmus group of twenty students (10 Spanish and 10 Finnish sixth graders) also had their own program during the week, including winter sports, a trip to the reindeer park and Fazer, and a joint evening at school on the evening of the last day of school.


Vieraille oli tehty puuhavihko, joka sisälsi kulttuurititetoutta, keskeistä sanastoa suomeksi (koulu, talvi), sanasokkeloita, ristikoita QR-koodeja virtuaalivierailuihin mm. Oodiin ja Luonnonhistorian museoon, Helsingin kävelykierrokseen jne.

An activity booklet was made for the guests, which included cultural information, key vocabulary in Finnish (school, winter), word mazes, crosswords, and QR codes for virtual visits to, among others, Oodi and the Natural History Museum, a walking tour of Helsinki, etc.


Oppilaat osallistuivat blogin kirjoittamiseen kolmella eri kielellä. The pupils participated in writing the blog in three different languages :
  • Kävimme poropuistossa. We went to the reindeer park. Fuimos al parque de renos.
  • Me menimme Fazerin suklaatehtaalle. We went to the chocolate factory. Hemos ido a la fabrica de chocolate.
  • Me kävimme koulussa luistelemassa. We went ice skating at school. En el colegio hemos patinado sobre hielo.
  • Me olemme pitäneet esityksiä Barcelonasta. We have given a presentation about Barcelona. Hemos hecho una presentacion de Barcelona.
  • Kävimme ravintolassa. We went to a restaurant. Fuimos a un reataurante.
  • Me pelasimme piilosta ja Blookettia! We played hide-and-seek and Blooket! Jugamos al escondite y al Blookett!

Lisää tarinoita täällä - more stories here: Nea & Violeta, Kalle, Kerttu

Kommentit

Lähetä kommentti

Tämän blogin suosituimmat tekstit

Rastaala Escola Les Acàciesissa 31. - 4.4.2025

Kuva
Toteutimme keväällä 2025 Erasmus+ oppilasvaihdon barcelonalaisen Escola Les Acàcies -koulun kanssa. Projekti alkoi jo syksyllä 2024, kun aloitimme Erasmus-kerhon pitämisen 5.luokkalaisille kerran viikossa 30 min kerrallaan. Kerho oli avoin kaikille, riippumatta siitä, halusiko oppilas osallistua oppilasvaihtoon vai ei. Kerhossa tutustuimme espanjalaiseen kulttuuriin ja kieleen, teimme tervetuloa-kylttejä Espanjasta Rastaalaan tuleville espanjalaisille oppilaille ja opettajille sekä harjoittelimme itsestä kertomista ja esittelytekstin kirjoittamista digivälineillä (Word+Canva). Kerhossa oppilaat tekivät myös Suomi-esitelmän englanniksi, joka esiteltiin Barcelonassa oppilasvaihtoon osallistuvien oppilaiden toimesta. Esitelmässä oppilaat kertoivat yleistä tietoa Suomesta, nähtävyyksistä, suomalaisista ruuista ja sanoista, Rastaalan koulusta sekä kierrätyksestä koulussamme. Oppilaat, jotka halusivat osallistua oppilasvaihtoon, kirjoittivat hakemukset, joiden perusteella valitsimme 10 oppil...
Lue lisää

Rastaala visiting Les Acàcies 24. - 26.4.2024

Kuva
Ten pupils and four teachers spent three wonderful days in Barcelona playing beach games with local 5th graders, participating in lessons and making magnets for souvenirs, going on a school trip into the city and doing different tasks with new friends while walking around and - last but not least - visiting the amazing Sagrada Familia.  Travel diaries with pictures (more diaries coming up soon): Areesha Nasra Iiris Opettajien matkakertomus Kukaan oppilaista ei potenut ainakaan pahemmin koti-ikävää, sillä yhteyttä pidettiin koko ajan. Lisäksi isäntäperhe tuntui tutulta, sillä yhteyttä siihen suuntaan oli pidetty jo ennen matkaa. Isäntäperheessä asuminen opetti hiukan itsenäisyyttä, omista asioista huolehtimista, vieraiden ihmisten kanssa toimimisesta (vieraalla kielellä) ja kulttuurieroja.  Perheet tekivät paljon joka päivä, joten tekemistä ei puuttunut. Oppilaat osallistuivat jatkuvasti ja aktiivisesti monenlaiseen toimintaan sekä vapaa-ajalla että koulussa. Oppilaat ystävysty...
Lue lisää

Job shadowing -matkat Portlaoiseen, Irlantiin 26.- 27.9.2024 ja Houteniin, Hollantiin 28. - 29.1.2025

Kuva
Koulun oma kehitystarpeet tämän ja seuraavan lukuvuoden aikana olivat pohjana tämän vuoden job shadowing-liikkuvuuksille. Irlannissa Educate Together National Schoolissa tutustuimme kielitietoisuuteen ja autismikirjon opetukseen, Hollannissa OBS De Plantagenissa Houtenissa puolestaan oppilaiden osallisuuden ja omien vahvuuksien kehittämiseen sekä sosiaalisten ja emotionaalisten taitojen harjoitteluun.  Molempien vierailujen tarkoituksena oli myös valmistella mahdollista oppilasliikkuvuutta koulujen välillä. Hollantilaiset olivat toteuttaneet oppilasliikkuvuuksia ennenkin, joten heidän kanssaan tämänlainen toiminta on todennäköistä seuraavana lukuvuonna. Irlantilaisten Erasmus-projektit ovat keskittyneet ainoastaan opettajien täydennyskoulutukseen ja Suomea tiukemmat säädökset oppilaiden turvallisuuden suhteen saattavat valitettavasti vaikeuttaa oppilasliikkuvuuksien toteuttamista heidän kanssaan, vaikka se olisikin molempien koulujen tahtotila. Kuvaukset koulujen toiminnasta ja ope...
Lue lisää